9.Sayı
Dijital Çağda Öğretmen Olmak: Maarif’in İzinde, Harezmî’nin Işığında Bir Öğretim Mimarlığı
GÜLSEN TAN / EĞİTİMCİ-YAZAR GİRİŞ: ÖĞRETMENİN YENİDEN TANIMLANDIĞI BİR DÖNEM…
9.Sayı
Değişen Zaman, Dönüşen Roller: Yapay Zekâ Çağında Öğretmenlik Mesleğinin Yeniden Tanımlanması
GİZEM YILMAZ/ EĞİTİMCİ-YAZAR GİRİŞ Öğretmenlik mesleği, insanlık tarihinin en kadim…
9.Sayı
Dünyayı Dönüştüren Tarihin Sessiz Mimarları, Öğretmenler…
ZEYNEP DERE / EĞİTİMCİ-YAZAR İnsanlık tarihinde eğitimciler, düşünsel birikim aktarıcısı…
9.Sayı
Beyaz Zambaklar Ülkesine Ve Eğitimcilere Tarihsel Bir Bakış…
ÜMİT CENİK/ EDİTÖR Okuryazarlık oranın yüzde yüz olduğu, devlet bütçesinin…
9.Sayı
Geçmişten Geleceğe: Yapay Zekâ Çağında Öğretmenliğin Değişen Anlamı
NAZLI GÜL AKÇAL / EĞİTİMCİ-YAZAR Bir Öğretmen Cümlesiyle Başlayan Yolculuk……
8.Sayı
Okul Evde Mi Başlar?Bir Eğitim Yaklaşımı Olarak Aile, Okul Ve Çocuk İlişkisi
ECEM MUSLU/ EĞİTİMCİ-YAZAR “Eğitim doğumdan itibaren başlamalı.” Maria Montessori …
8.Sayı
Türkiye’de Yetişkin Eğitimi
ÜMİT CENİK/ EĞİTİMCİ-YAZAR Milli Eğitim Bakanlığı “Yaygın Eğitim Kurumları Yönetmeliği”…
8.Sayı
Teknoloji Ve Dijitalleşmeyle “Simbiyotik” Hâle Gelen Yaşamda, Eğitim Nasıl Olmalı?
ALİ BEKİR/EĞİTİMCİ-YAZAR Simbiyotik, biyolojik bir tanımdır. İki canlının tek bir…
